Psicóloga Renata Franco:
Especialista em TDAH/TEA e Neurodivergente
Acolhimento, escuta e transformação na sua jornada.
Olá, muito prazer!
Estou muito feliz por você ter chegado até aqui. Este é o primeiro passo de uma decisão muito importante na sua vida!
Sou a Renata Franco, Psicóloga Especialista em TDAH/TEA e também Neurodivergente, formada há 8 anos.
Minha trajetória profissional é enriquecida por experiências na área clínica, palestras sobre neurodiversidade no ambiente corporativo e mais de 10 anos de atuação com RH Generalista.
Minha missão é proporcionar um atendimento acolhedor, utilizando minha bagagem pessoal e profissional para ajudar você a reconstruir sua jornada, sempre de forma personalizada e em parceria.
Minha Abordagem:
Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC):
Estratégias baseadas em evidências, promovendo maior autonomia e segurança.
Terapias Contextuais (DBT/ACT):
As terapias contextuais são um conjunto de intervenções psicoterapêuticas que se baseiam no contextualismo funcional e na análise funcional do comportamento. Elas têm como objetivo ajudar o paciente a compreender melhor a si mesmo e o mundo ao seu redor, para que possa fazer escolhas mais conscientes e saudáveis.
Psicoeducação com Afeto:
Conheça sua cognição, padrões de comportamento, pensamentos e construa uma vida que vale a pena ser vivida.
Plano de Intervenção Personalizado:
Traçamos juntos (as) estratégias reais e saudáveis para melhorar sua qualidade de vida.
Áreas de Atuação:
Avaliação Psicológica TDAH e TEA em Adultos
A avaliação psicológica é um processo estruturado que ajuda a entender fenômenos psicológicos, oferecendo informações valiosas para decisões em diversas áreas. Feita de forma técnica e científica, ela pode ser aplicada individualmente ou em grupo, sempre adaptada às necessidades específicas de cada caso.
O psicólogo utiliza técnicas como observação, entrevistas e testes psicológicos, além de analisar o histórico pessoal e familiar do paciente. Em alguns casos, podem ser usados códigos internacionais de doenças, como o CID-10, para complementar o diagnóstico.
Esse processo é fundamental em diferentes contextos, como clínica, saúde, educação, trabalho e situações compulsórias. Tudo é feito com planejamento cuidadoso, garantindo que os métodos usados sejam adequados ao objetivo de cada avaliação.
Vale lembrar que apenas psicólogos, conforme a Lei nº 4.119/1962, estão autorizados a realizar diagnósticos psicológicos no Brasil.
Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)
O TDAH é um transtorno do neurodesenvolvimento, marcado por desatenção, hiperatividade e impulsividade. Esses sintomas podem causar dificuldades em diversas áreas da vida, como relacionamentos, trabalho e família.
Em adultos, o TDAH afeta cerca de 2,5% da população e pode levar a problemas como acidentes, baixa escolaridade, uso de substâncias, envolvimento com criminalidade e outras condições de saúde física e mental.
Como o TDAH afeta o cérebro?
O transtorno envolve déficits em várias funções cognitivas, como:
- Controle inibitório (dificuldade em controlar impulsos).
- Memória de trabalho (visual e verbal).
- Atenção sustentada e planejamento.
Além disso, pessoas com TDAH podem buscar recompensas imediatas em vez de esperar por algo melhor no futuro, devido a alterações na sensibilidade à recompensa.
As vias dopaminérgicas e noradrenérgicas do cérebro estão diretamente envolvidas no TDAH, o que ajuda a explicar muitas dessas características.
Transtorno do Espectro Autista (TEA) em Adultos
O autismo é uma síndrome comportamental ligada a distúrbios no desenvolvimento, marcada por dificuldades na interação social, alterações na linguagem e comportamentos diferenciados. Afeta cerca de 1% da população adulta, com taxas similares às observadas em crianças.
Muitas pessoas chegam à vida adulta sem diagnóstico, buscando ajuda apenas quando surgem comorbidades, como ansiedade ou depressão, ou quando enfrentam dificuldades específicas nas demandas da vida adulta. Casos mais leves, como a síndrome de Asperger, frequentemente passam despercebidos na infância, mas sua identificação pode melhorar a qualidade de vida e a inclusão social.
Comorbidades são comuns no TEA, variando de 25% a 30% na população geral e chegando a 84% em clínicas especializadas, sendo as mais frequentes ansiedade, depressão e transtorno obsessivo-compulsivo (TOC).
Ansiedade, Transtorno de Ansiedade Generalizada, e Transtorno de Ansiedade Social
Ansiedade e medo são sinais de alerta que ajudam a identificar ameaças externas ou internas. O medo é uma resposta emocional a uma ameaça iminente, real ou percebida, frequentemente associada a aumento da excitabilidade, pensamentos de perigo imediato e comportamentos de fuga. Já a ansiedade é a antecipação de uma ameaça futura, caracterizada por vigilância, alterações fisiológicas (como sudorese e tensão muscular), preocupação e comportamentos de cautela ou esquiva.
A ansiedade pode ser adaptativa, ajudando na sobrevivência ao aumentar a consciência e preparar respostas rápidas a perigos. No entanto, torna-se patológica quando é persistente, desproporcional ou interfere nas atividades diárias, tornando-se disfuncional.
Os transtornos de ansiedade variam conforme os tipos de estímulos que provocam medo ou esquiva, bem como os pensamentos associados a esses estímulos.
Transtornos Depressivos
A depressão é um transtorno mental caracterizado por um humor deprimido e persistente, marcado por tristeza, desânimo, vazio e falta de esperança. É comum a perda de interesse em atividades que antes traziam prazer, e até tarefas simples, como trabalhar, cuidar da higiene ou sair de casa, podem se tornar difíceis.
Os sintomas incluem cansaço, falta de energia, dificuldade de concentração e alterações no sono e apetite. O sono pode ser interrompido por insônia ou despertar precoce, enquanto o apetite pode aumentar ou diminuir, resultando em mudanças de peso. A atividade sexual também pode ser prejudicada.
A depressão pode ser desencadeada por eventos difíceis, como a perda de um ente querido ou emprego, mas também pode surgir sem uma causa aparente, persistindo por longos períodos.
Como Funciona a Avaliação Psicológica?
Iremos realizar um processo de anamnese, ou seja, aprofundar sua história pessoal, familiar, seus principais sintomas, comportamentos, seu desempenho acadêmico, social, desenvolvimento emocional, história médica, observações comportamentais, e suas expectativas em relação ao processo de diagnóstico e da psicoterapia.
Aplicações de testes padronizados para o TDAH ou TEA como escalas de avaliação do nível de gravidade dos sintomas, comorbidades e prejuízos.
Iremos realizar a recapitulação do processo de avaliação, apresentação dos resultados e laudo técnico, discussão sobre os sintomas, diagnóstico e esclarecimentos.
Efeitos do TDAH e TEA, próximos passos para encaminhamento de tratamento medicamentoso ou não e plano de intervenção personalizado.
(Psicoterapia TCC/Contextuais DBT/ACT) Iremos estabelecer objetivos mensuráveis e alcançáveis em conjunto, iniciando com o processo de psicoeducação do sintomas e tratamento do diagnóstico e comorbidades associadas, de forma personalizada, com técnicas baseadas em evidências, ou seja, iremos trabalhar com a melhor evidência científica disponível, dando preferência ao que mais faz sentido para você no momento.
Por onde Passei:
🎓 Pós- graduanda em Psicoterapia para Adultos Neurodivergentes: TDAH, TEA, E AH/SD – Sínteses, Centro de Pesquisa baseado em Evidências (2025-2026)
🎓 Pós-graduanda em Terapias Contextuais – Comportalmente (2024–2025)
🎓 Pós-graduanda em Neuropsicologia – Comportalmente (2024–2025)
🎓 Mentoria em TCC – Anna Polak (2023–2024)
🎓 Formação em Terapia Cognitiva Comportamental e Neurociência – Tammy Marchiori (2024)
🎓 Pós-graduação em TCC – PUCPR (2024)
🎓 Pós-graduação em Saúde Mental e Desenvolvimento Humano – PUCPR (2021)
🎓 Graduação em Psicologia – UNIP (2017)
Depoimentos
V.M
“Em 2024 procurei a Renata durante um momento muito difícil da minha vida.
Havia passado por um doloroso término de relacionamento somado com muitas mudanças de vida, de trabalho, de estado, etc.
Algumas planejadas outras não.
Desde as primeiras conversas, consegui me conectar com ela de uma forma bem incomum pra mim, um dos meus objetivos é investigar se sou neurodivergente, e sempre me identifiquei bastante quando ouvia alguns de seus relatos, isso me ajudou a entender um pouco do porquê sempre me senti deslocado em meio a todo mundo.
Já nas primeiras semanas me senti seguro para compartilhar sentimentos e situações que nunca tinha aberto a ninguém antes, e também passei a enxergar padrões que sempre estiveram presentes, mas eu os ignorava.
Chegamos a diagnósticos muito importantes para a minha estabilização emocional.
O tratamento, tanto medicamentoso quanto comportamental possibilitaram que eu chegasse nesse fim de ano muito melhor, e com muito mais capacidade de lidar com meus problemas e desafios.
Apesar de mais consciente da minha situação, ainda considero que é só um começo e que existem muitos caminhos ainda a serem explorados.
Mas perceber essa evolução em tão pouco tempo me deixou muito animado para continuar essa caminhada.”
I.N
“A Renata foi incrível e fundamental no meu processo, pois além de ser uma profissional completa, ela também é uma TDAH. Para mim, isso foi perfeito – a peça-chave que faltava para que eu pudesse criar uma conexão que nunca consegui estabelecer em terapias anteriores. Era como se eu tivesse encontrado finalmente alguém que me entenderia de verdade, a gente sempre falava a mesma língua. Com exemplos reais e acolhimentos que só alguém que sente na pele pode oferecer, ela me fez sentir verdadeiramente compreendida.
Desde o início, ela me acolheu de forma humana, empática e verdadeira, criando um espaço seguro onde pude me abrir sem medo de julgamentos. O impacto do seu trabalho vai muito além da terapia: ela me ajudou a encontrar força em mim mesma, a lidar com as dificuldades de forma mais leve e a ver a vida com outros olhos. Ela me mostrou que o TDAH pode ter uma vida “normal” – cheia de possibilidades e equilíbrio.
A Rê me conduziu aos caminhos que eu nem sabia que existiam dentro de mim. Em cada sessão, sua humanidade e sensibilidade me fizeram sentir ouvida de verdade, com atenção e cuidado genuíno. Saber que ela vivencia as mesmas lutas e desafios me deu confiança e esperança, mostrando que é possível encontrar ferramentas para enfrentar tudo.
Além de psicóloga, a Renata foi um apoio essencial nos momentos mais difíceis, me ajudando a compreender melhor meu diagnóstico, minhas emoções e meu jeito de ser. Obrigada por ser tão humana, tão única, tão você!”
R.O
“Gostaria de compartilhar minha experiência positiva com a investigação de TDAH e a psicoterapia. Durante esse processo, tive a sorte de contar com o excelente trabalho da Renata, que me ajudou a enxergar as coisas de uma maneira diferente. Suas abordagens e seu apoio foram fundamentais para que eu pudesse refletir sobre meus desafios e perceber novas perspectivas. Estou ansioso pelo retorno do diagnóstico para que eu possa continuar com o tratamento adequado. Agradeço imensamente à Renata por sua dedicação e profissionalismo, que têm feito toda a diferença na minha jornada.”
T.M
“Eu sou grata por todo trabalho da psicóloga Renata. Ela transformou minha vida me acompanhando nos piores momentos da minha vida. No dia que eu queria ir embora, ela esteve do meu lado mesmo distante. Me mostrou como é importante aceitar o tratamento e que isso me levaria a minha melhora. Me ensinou que o primeiro passo tem que ser o meu, que eu posso ser minha própria ajuda e tudo bem ser diferente dos outros.
Obrigada por não ter desistido de mim.”
C.P
“Eu gostaria de agradecer pelos nossos encontros, fez com que me sentisse melhor a cada dia. Cada conversa sincera e direta me ajudou muito a chegar no estágio que estou hoje.
Muito obrigada.
Deus te abençoe e te dê muita sabedoria para cuidar e transformar a vida dos seus pacientes.”
C.H
“A Renata é bastante organizada e metódica em sua abordagem terapêutica. Desde nossa primeira interação, ela esclareceu de maneira clara e compreensível o funcionamento da TCC e propôs um plano de ação. Isso tem me dado consciência sobre a etapa do tratamento em que estou e quais os próximos passos. Além disso, ela conduz as nossas conversas de maneira muito eficiente, trazendo questionamentos e exemplos relevantes e me ajudando a manter o foco na sessão. Por fim, sua capacidade de criar um ambiente acolhedor e sua atenção às minhas preocupações fazem com que eu me sinta à vontade, o que fortalece a qualidade do nosso vínculo terapêutico. Sem dúvidas recomendo a todos que pretendem iniciar sua jornada na psicoterapia.”
M.L.M
“Desde a primeira sessão me senti acolhida, ouvida e conectada. A Renata cria um ambiente muito bom para sermos ouvidos e também escutar/aprender. O método que ela utiliza se encaixou muito bem no que eu imaginava e já tivemos algum progresso nesse pouco tempo que comecei a terapia. É uma psicóloga que eu super recomendo.”
M.L
“Gostei muito da primeira consulta com a dra. Renata Pinafi, que demonstrou conhecimento e já indicou estratégias possíveis para uma rotina mais funcional, mas que seja sustentável. É bom perceber que o profissional entende o que sentimos e, mais do que isso, tem empatia. Recebi o diagnóstico de TDAH recentemente e, por isso, busquei a TCC, linha de terapia mais indicada para quem tem essa condição neurobiológica.”
V.P
“A Renata Franco, minha psicóloga, foi uma das maiores viradas de chave na minha trajetória. Gostaria de compartilhar um pouco sobre o impacto que o trabalho dela teve na minha vida.
Por meio da psicoeducação, pude me conhecer melhor, aprendi sobre as distorções cognitivas, foi graças a ela que identificamos meu diagnóstico de TEA (Transtorno do Espectro Autista) e TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade). Essas descobertas foram libertadoras para mim, e transformaram a forma como enxergo a mim mesma e o mundo ao meu redor.
A Renata também me ajudou a lidar com a depressão – algo que parecia impossível em muitos momentos. Sua sensibilidade, profissionalismo e abordagem única fizeram com que eu me sentisse acolhida, compreendida e motivada a construir uma vida mais leve e equilibrada.
Eu não tenho dúvidas de que a Renata é uma profissional incrível, e é alguém que proporciona confiança desde o primeiro encontro. É por isso que eu super indico o trabalho dela! A terapia foi um divisor de águas para mim, e acredito que pode ser para muitas outras pessoas também.
Se você está considerando buscar ajuda, dê esse passo por você. Ela é aquela pessoa que guia e ilumina o caminho que, muitas vezes, não conseguimos enxergar sozinhos. 💙
Obrigada!!”
M.P
“Depois de muito procurar alguma profissional da qual eu me identificasse meu caminho se cruzou com o da Renata, e posso dizer que ainda bem! Em poucas sessões foi notável a atenção, cuidado e responsabilidade com o paciente, tornando mais fácil a conexão e o processo terapêutico. A Renata traz toda uma bagagem de estudos nas trocas, compartilha conhecimentos e relatos tornando cada encontro importante. Só tenho a agradecer por todo acolhimento e trabalho <3”
B.C
“Posso tranquilamente falar que a Renata me segurou pelas mãos, quando eu pouco sabia sobre minha atipia. Seu auxílio com meu diagnóstico de TDAH me arrancou um peso das costas e assim tem sido há mais de um ano. Entender, compartilhar e evoluir têm sido as premissas das nossas trocas. Sempre interessada em aprender mais a fundo sobre o tema e aplica de forma prática e clara nas sessões. Sem dúvidas, é uma parceria incrível e sou muito grata a cada minuto que tem me ajudado a descobrir uma nova pessoa. E lidar com ela. =)”
Ficou com alguma dúvida?
Como funciona a terapia online? Ela realmente funciona?
As sessões são realizadas pela plataforma do Google Meet.
Sim, a psicoterapia online tem a mesma eficácia de atendimentos presenciais, segundo o conselho federal de psicologia, além de não exigir deslocamentos, proporciona mais flexibilidade de agenda.
Qual a duração do tratamento e a frequência das sessões?
A duração do tratamento é particular para cada paciente e gravidade do caso, a resposta do indivíduo e aderência à terapia, objetivos terapêuticos, no entanto a TCC/DBT/ACT são frequentemente projetadas como uma terapia de curto prazo, com uma abordagem estruturada e foco em metas específicas. Já a frequência pode ser a cada 15 dias, ou realizada semanalmente, que é o mais recomendado.
Qual é o valor da sessão, e o tempo?
Os valores da sessão são apresentados durante o contato inicial, atuo através de planos de pagamentos onde o valor pode ser alterado conforme a frequência.
Atende planos de saúde?
Não, não aceito convênio médico. Entretanto, forneço recibos detalhados que você pode utilizar para solicitar o reembolso junto ao seu convênio, caso seu plano ofereça essa opção. Recomendo entrar em contato com seu convênio para obter informações específicas sobre as políticas de reembolso.
Como agendar?
Os agendamentos, pagamentos e remarcações são feitos diretamente comigo pelo WhatsApp.
Realiza avaliação psicológica de TDAH e TEA Adulto?
Sim, realizo avaliação psicológica através de um processo muito minucioso de anamnese e aplicação de escalas padronizadas de sintomas do TDAH e TEA.
Como posso saber se a TCC e as abordagens contextuais são as abordagens adequadas usadas para mim e como são estruturadas as sessões?
A Terapia cognitivo comportamental tem um direcionamento voltado a autonomia do paciente, as sessões de TCC são padronizadas para cada paciente, mediante as metas terapêuticas definidas em conjunto após o processo de avaliação psicológica.
Por fim, podem ser atribuídas tarefas, e planos de ação para rastreamento, monitoramento e aprendizados das técnicas.
Já as abordagens contextuais, como Terapia Comportamental Dialética, e Terapia da Aceitação e Compromisso são terapias comportamentais que se baseiam na colaboração entre terapeuta e paciente para ajudar o paciente a compreender melhor a si mesmo e o mundo ao seu redor. O objetivo é que o paciente possa fazer escolhas mais saudáveis e conscientes.
A TCD é uma terapia estruturada que combina técnicas de terapia cognitivo-comportamental com conceitos de mindfulness e aceitação. O objetivo da TCD é promover a eficácia interpessoal, regulação emocional, tolerância ao estresse e autocontrole.
Já a ACT não busca eliminar a dor, mas sim transformar a forma como o indivíduo interage com ela. A terapia ensina habilidades de mindfulness para que o paciente possa aceitar os pensamentos e sentimentos dolorosos, em vez de tentar evitá-los ou suprimi-los.
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